Seminario Niñez Migrante: enero 2021

miércoles, 20 de enero de 2021

Presentación del libro “Sonora 2021. Propuestas para su transformación”.

Los invitamos a la presentación del libro “Sonora 2021. Propuestas para su transformación” coordinado por Alfonso Durazo donde la Dra. Gloria Ciria Valdéz Gardea participa con el capítulo de “Migración en Sonora”.

Fecha: jueves 21 de enero del 2021.
Hora: 17:30 horas (hora Hermosillo).

Link para seguir la transmisión en Zoom:
    https://us02web.zoom.us/j/83859783049...

    ID de la reunión: 838 5978 3049
    Código de acceso: 440119

lunes, 18 de enero de 2021

“Preludio a Tucson 2021. Conciencia Cultural y Justicia Social” organizado por la Universidad de Arizona; en el marco de las actividades de The Association of Academic Programs in Latin America and the Caribbean (AAPLAC).

El 18 de febrero 2021 la Dra. Gloria Ciria Valdéz Gardea participará en el panel “Preludio a Tucson 2021. Conciencia Cultural y Justicia Social” organizado por la Universidad de Arizona; en el marco de las actividades de The Association of Academic Programs in Latin America and the Caribbean (AAPLAC).

Agregamos las actividades de este evento:

*Evento gratuito y en línea, dirigido a profesores y estudiantes en educación y áreas relacionadas. Inscripción requerida sin costo. Registro por abrirse.

https://www.aaplac.org/es/conference/2021-prelude/

*Traducción simultánea entre inglés-español o viceversa.

Dentro de este evento en línea, se tiene una convocatoria de videos para que los estudiantes expresen sus trabajos, conocimiento, e iniciativas relacionadas con el tema del evento. Detalles:

https://www.aaplac.org/es/conference/call-for-papers-prelude/

*Moderadores y panelistas de la mesa redonda son:

https://www.aaplac.org/conference/2021-prelude-speakers/ *se incluye tu foto y bio*.

lunes, 4 de enero de 2021

Sonora 2021. Propuesta para su transformación.

El día siete de enero se lanzará en Hermosillo el libro "Sonora 2021. Propuesta para su transformación", coordinado por el Dr. Alfonso Durazo Montaño. La Dra. Gloria Ciria Valdéz Gardea, participa con el tema de Sonora en la migración internacional.

PRESENTACIÓN DEL BLOG

El fenómeno migratorio en México está actualmente formado por un grupo heterogéneo de personas que poseen distintas características sociales, culturales y personales, que han migrado bajo diferentes circunstancias y han profesado
diferencias culturales regionales significativas en las ciudades receptoras. La mayoría de los estudios migratorios han privilegiado históricamente el rol económico y social del actor migrante varón. Recientemente los estudios sobre las contribuciones de la mujer migrante con agencia propia han ido en aumento, dándosele voz a este actor que permanecía invisible y poco documentado por los estudiosos, aunque siempre participativo en el proceso migratorio. Sin embargo,
un actor que sigue excluido en los estudios sobre migración y en las políticas de desarrollo es el menor migrante.
Los menores migrantes conforman el grupo más vulnerable en el proceso migratorio. Este grupo sufre los efectos de la falta de una política integral migratoria. Por tal motivo, y ante la ausencia de datos sistemáticos de corte cuantitativo y cualitativo sobre la migración de menores El Colegio de Sonora implementó a finales del 2006, El Seminario Niñez Migrante. El reto era visibilizar la situación de los menores como actores globales con agencia propia en el marco del contexto migratorio y sus nuevas tendencias. El objetivo del Seminario es compartir experiencias de corte metodológico y teórico para el abordaje del fenómeno migratorio. Durante este tiempo nos dimos cuenta que es poco lo que se sabe de la participación del menor migrante en la migración internacional. La información existente sobre el tema de la infancia migrante no es mucha y se encuentra dispersa. Cabe señalar que existen esfuerzos de instituciones educativas, organizaciones no gubernamentales, organizaciones civiles, y de gobierno los cuales aparecen un tanto desarticulados en el análisis de esta problemática. Por tal motivo y en un esfuerzo por articular y difundir la problemática de la niñez migrante en nuestro país, El Seminario Niñez Migrante con sede en El Colegio de Sonora, organizó el Encuentro Internacional Migración y Niñez Migrante en mayo del 2007. Estudiosos de varias partes del país y del extranjero estuvieron de acuerdo en la importancia de que el análisis de la migración de menores se mueva de uno en donde el actor es visto sólo como “un acompañante pasivo en busca de la reunificación familiar”, a otro en donde el menor es representado y reconocido como hacedor de significados dentro del proceso migratorio (Valdéz-Gardea, 2007). De tal manera que resulta importante posicionar el estudio de la niñez migrante en un análisis en donde el menor sea estudiado en base a su relación dinámica y diferenciada con la ciudad y la región y con las fuerzas globales que impulsa su movilización y migración dentro y fuera del país además de conocer la opinión de éste y como su voz articula una crítica social y política ante estos procesos. Es decir, el considerable aumento de la participación de menores en el proceso migratorio requiere que incorporemos a éstos como actores sociales en la teoría sociológica y que nos movamos de un análisis en donde se presenta a los menores como recipientes pasivos y sus experiencias son presentadas por narraciones de los adultos, a otro esquema en donde los niños nos narran sus propias experiencias. El Seminario Niñez Migrante invita entonces a la reflexión colectiva entorno a esta línea de investigación con la premisa fundamental de que: los estudios de niños y la niñez son el siguiente paso lógico para un análisis más incluyente de cultura y sociedad (Bluebond-Langer and Korbin, 2007:242).